Basisopleiding Start2Coach voor trainer of sport­be­ge­lei­der - VOLZET

Met de Start2Coach bijscholing krijg je de basisprincipes over verantwoord trainen mee, voor in sportclubs en bij diverse sporten.

Gentse trainer

Start2Coach richt zich op elke onervaren of ervaren trainer/sportbegeleider, die de basiskneepjes rond verantwoordelijk training geven (verder) onder de knie wil krijgen.

Heel wat Gentse clubs hebben al een aantal gediplomeerde trainers in hun rangen. Zij weten als geen ander dat het volgen van een trainersopleiding een enorme meerwaarde heeft.

Belangrijk

  • Deze opleiding is gratis voor trainers van Gentse sportclubs
  • De Stad Gent beschouwt de trainers die het attest behalen als gekwalificeerd voor de beoordeling van de voorwaarden voor de 'bijkomende erkenning van een Jeugd -of G-sportwerking van een sportvereniging'.

De Gentse Sportdienst organiseert i.s.m. de Vlaamse Trainersschool (VTS) de basismodule Start2Coach.

Praktisch

Je kan deelnemen vanaf het jaar waarin je 15 jaar wordt.
De Start 2 Coach opleiding omvat 15 lesuren waarvan 8 uren praktijk en 7 uren theorie. Deze uren worden verspreid over 5 dagen van telkens 3 lesuren.

Data in 2024

26/02 – 4/03-11/03 - 18/03 – 25/03

De lessen vinden telkens plaats op maandagavond van 19 uur tot 22 uur in het Arteveldehogeschool Campus Watersportbaan, Watersportlaan 4, 9000 Gent.

Examen: vr 12/4 van 18 tot 21 uur (1u theorie en daarna praktijk) in het Huis van de Sport, Zuiderlaan 13, 9000 Gent.
Herexamen: di 30/4 van 18u tot 21 uur (indien van toepassing) in het Huis van de Sport, Zuiderlaan 13, 9000 Gent.

Inhoud ‘Basisprincipes verantwoord training geven’

1. Kennis

  • pedagogisch verantwoord omgang met diverse (leeftijdsgroepen en doelgroepen of personen;
  • didactiek;
  • situering van ontwikkelingsleer;
  • inclusief training geven;
  • motiverend coachen;
  • veilig sportklimaat, ethisch verantwoord sporten en begeleiden;
  • omgevingsinvloeden;
  • kortetermijndoelstellingen voor de individuele sporter en het team;
  • leerdoelen;
  • methodiek;
  • materiaal (begrijpen waarom materiaal op een bepaalde manier wordt afgesteld);
  • gesprekstechnieken en communicatievaardigheden;

2. Vaardigheden

  • training geven onder begeleiding van een gekwalificeerde trainer;
  • reflecteren over het eigen handelen tijdens een training;
  • voorbeeldfunctie/rol kunnen opnemen;
  • pedagogisch kunnen omgaan met diverse leeftijdsgroepen of personen;
  • mee kunnen inspelen op de 3 psychologische basisbehoeftes van de sporter i.f.v. motivatie (autonomie, verbondenheid en competentie);
  • een veilige sportomgeving mee kunnen vormgeven en veiligheidsprincipes kunnen overbrengen;
  • ethisch verantwoord kunnen handelen;
  • communiceren met een groep van sporters, een individuele sporter, een hoger opgeleide trainer, anderen;
  • structuur kunnen bieden aan de sporter: zorgen voor herkenbaarheid, voorspelbaarheid en duidelijkheid

Op het einde is er een examen waarbij zowel de theorie als praktijk aan bod komen.